来源：绘江南    发布时间：2020-05-19  11:38:59    阅读次数：8081次

设计作为一门新兴的学科，其产生是20世纪以来的事件，而有关设计这一人类创造行为的理论阐述，就一直以功能性与审美性为目标。本次推荐的《设计学概论（全新版）》是第四次修订，全书在基本不改变原修订版全貌的前提下，对几乎全部章节都作了较大的改写，增设了“现代设计”、“新媒介设计”、“设计师的从业指南”等章节，在每章后增补了有利于课程考试复习的“课后回顾”，并增补了“设计专业术语表”和“进一歩阅读书目”，内容涵盖设计学以及学科的理论发展与历史沿革。在学习时注意理解，并阅读相应参考书目，把握重要概念和理论。

作 者 简 介

              

尹定邦教授被誉为中国现代设计开拓者和领路人，创作过歌曲、歌剧、三大构成的领事者、白马、集美和集美组三大设计企业的创始人。作为我国现代设计教育的奠基人之一，尹定邦教授的观点充满了智慧，引领着中国现代设计的新思维。

目标院校：上海师范大学、浙江工业大学、福建师范大学、南京林业大学、福州大学、南昌大学、中国矿业大学、武汉理工大学、安徽大学、浙江工商大学、湖南师范大学、湖州师范学院等。

 

学 习 方 法 

首先，依据本书的知识体系，循序渐进的学习，注重基础知识；

其次，在记忆的基础上进行理解。把记忆与理解紧密结合起来，两者不可偏废；

再次，提取框架论点，作为答题中的知识点保障；

最后，充分发挥学习的主动性和积极性，提炼问题，将所学的知识加以消化吸收。

 

章 节 介 绍 

第1章 作为学科的设计

第一节设计的理论阐述

第二节设计研究的现状

< 复习要点 >

佩夫斯纳      《美的分析》      形式主义批评      功能主义批评

历史主义批评      折衷主义批评      绿色设计      《畴人传》

< 思考题 >

1. 设计是如何变成一门学科的？它的研究对象是什么？

2. 现代意义上的设计理论著作是从19世纪开始的，它分为两种类型，分别是什么？

3.理论上讲，设计批评与设计史是不可分割的，试探讨设计批评与设计史之间的关系。

4. 博朗公司的成功得益于功能主义的设计理念，请简述博朗设计原则。

5. 试论述西方现代设计的六种思潮。

第2章 设计：人类的第一行为

第一节功能需求的设计

第二节心理需求的设计

第三节设计附加值

< 复习要点 >

雷蒙·罗维      索涅特椅      赛璐珞动画      流水线      流线型运动     

空白恐惧     填腋原则      宝相花      商品的附加价值      企业识别系统

< 思考题 >

1. 设计师应该如何应对人类不断发展变化着的现时需求？

2. 就风格而言，图案类型一般分为几种？各自有怎样的特征？

3. 设计是企业管理不可或缺的要素，请简述设计对企业管理的重要意义。

4. 企业如何提高商品的附加价值呢？

5. 请简述设计与生产之间的关系。

6. 请简述设计与消费之间的关系。

第3章 设计溯源

第一节史前设计：距今约250万年—约公元前3500年

第二节古代设计（上）：公元前3500年—公元16世纪初

第三节古代设计（下）：古代建筑

第四节近代设计：15世纪初期—1769年

< 复习要点 >

楔形文字      手抄本      柱式     《建筑十书》    巴西利卡

花饰窗格      《谷登堡圣经》      8.布鲁内莱斯基      9.巴洛克风格

罗可可风格

< 思考题 > 

1. 陶器与瓷器的主要区别是什么？

2. 建筑的核心问题是支撑与覆盖，究其根本是结构与材料的问题，试简述建筑的早期构造方式。

3. 试简述巴洛克风格的特点。

4. 文字的出现与纸张的发明是设计史上的两个重要事件，试论述二者在设计史上的意义。

5. 试简述明式家具的设计特点。

6. 试简述清代家具在结构和造型设计上形成的独特风格。

第4章 现代设计

第一节机器革命

第二节 19世纪的设计

第三节现代主义设计

第四节后现代主义设计

< 复习要点 >

平版印刷术      奇彭代尔      《装饰的基本原理》      艺术与工艺运动

新艺术       风格派       效用计划       有计划的商品废止制

麦克卢汉      媚俗风格 

< 思考题 >

1. 试简述19世纪博览会的出现对设计发展的意义。

2. 请简述19世纪的设计师在艺术与工艺方面的探索。

3. 色彩理论的发展不断地刷新艺术与设计的面貌，试简述色彩研究的发展对现代设计的意义。

4. 第二次世界大战后（20世纪50年代），现代设计发生了重大的变化与革新，主要体现在哪些方面？

5. 试论述20世纪60年代的波普艺术对现代设计的影响与意义。

第5章 设计的现代分类

第一节视觉传达设计

第二节产品设计

第三节环境设计

第四节新媒介设计

< 复习要点 >

视觉传达设计      视觉符号      产品设计      家具设计

服饰设计      纺织品设计      交通工具设计      新媒介

环境设计      物理环境设计

< 思考题 >

1. 试简述视觉传达设计的要素。

2. 请简述视觉传达设计的类型。

3. 试简述产品设计的基本要求。

4. 试简述产品设计的分类。

5. 试简述环境设计的类型。

第6章 设计师

第一节设计师的历史演变

第二节设计师的类型

第三节设计师的从业指南

第四节设计师的业务发展

< 复习要点 >

百工      手艺行会      视觉传达设计师      产品设计师

环境设计师      驻厂设计师      自由设计师      业余设计师

范娜·文丘里住宅      知识产权

< 思考题 >

1. 中国古代的手工匠人，堪称世界手工设计时期杰出的“设计师”。试简述古代中国工匠社会角色的历史演变。

2. 请简述三位现代意义上的专业设计师。

3. 试简述设计师的纵向分类。

4. 请尝试分析如何确保客户结构的平衡，以使设计师的业务持续发展。

5. 试简述“SMART”原则的主要内容。

第7章 设计批评

第一节设计的批评对象及其主体

第二节设计批评的标准

第三节设计批评的特殊方式

第四节设计批评的理论

< 复习要点 >

设计的批评对象      装饰即罪恶      国际式风格      机器美学

族群批评      构成主义美学      商品美学      先驱设计（软设计）

女性主义的族群批评

< 思考题 >

1. 试简述设计批评的主体及其主要特征是什么？

2. 试简述设计评价体系的参照标准是怎样的？

3. 试简述设计批评的博览会模式和族群批评模式。

4. 试论述设计批评理论的形成与发展对现代设计的影响。

5. 试论述设计批评理论的多元化对当代设计发展的深刻意义。